期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在物理教学中渗透科学技术与社会（STS）教育

下载PDF

导出

摘要在物理教学中渗透科学技术与社会（ＳＴＳ）教育长庆石油技校张德瑛一、ＳＴＳ教育的目标从目前看来，科学技术与社会教育课程可由三个方面组成：１．使学生（乃至于教师）对科学、技术与社会的相互作用有足够的认识；２．帮助学生把特定的与科学技术和社会问题有关的价值...

作者张德瑛

机构地区长庆石油技校

出处《甘肃教育》北大核心 1994年第Z2期85-86,共2页

关键词物理教学科学技术与社会物理学科教学内容和方法的改革科学技术观现代化教育手段万有引力定律教育体制改革发展方向社会发展

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张德瑛.STS教育与物理教学浅析[J].技术物理教学,1994,5(3):17-18.
2陈文娇,郝世栋.突出素质教育优化课程结构加强教材建设[J].东北大学学报（社会科学版）,1999,1(4):58-58.
3商林霞.英语语法教学的实践与认识[J].中学生英语（高三版）,2014(1):11-11.
4刘志军.电子线路课程体系及其再认识[J].电气电子教学学报,2004,26(2):49-52. 被引量：5
5朱性民,夏琼华.普通高校武术教学内容和方法的改革初探[J].中国西部科技,2007(8):72-74. 被引量：10
6柯美荣.改革学生评价体系[J].湖北教育（综合资讯）,2001,0(6):42-43.
7张绍志.关于高校“两课”改革的思考[J].现代教育管理,1995(4):101-104.
8徐发生,钟起万.论毛泽东思想概论课进行民族精神教育的特色[J].赣南医学院学报,2005,25(4):550-551.
9谭恒.独立学院经管类专业实践教学探索[J].中国成人教育,2008(14):124-125. 被引量：4
10孙晓慧.大学物理实验教学改革探索[J].上海工程技术大学教育研究,2012(1):11-12.

甘肃教育

1994年第Z2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部