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读了《美的和弦》─—一封来自山区小学的信
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摘要
读了《美的和弦》─—一封来自山区小学的信尊敬的老师:您好!寄来的几部著作,以真情实感真知灼见为基础阶华了形神兼备的艺术境界,给人以突的享受和知识的陶冶,令我有如获至宝之感真是爱不释手。我在山区小学任教,曾经象个泄了气的皮球,整天沉浸在消极和忧伤之一,...
出处
《教育艺术》
1994年第4期32-32,共1页
关键词
山区小学
和弦
道路选择
艺术境界
形神
娃子
命运
振实
粉笔
分类号
I207.6 [文学—中国文学]
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教育艺术
1994年 第4期
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