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莫忘中小学生科学能力的培养
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摘要
莫忘中小学生科学能力的培养绳武,仲和据报载,最近由美国教育测试中心(ETS)组织的第二次国际教育成就评价课题研究成果表明:我国13岁学生数学成绩在19个国家21个总体中遥遥领先,而科学测试正确率仅为67%,居第15位,一些学生甚至连许多日常生活中的问...
作者
绳武
仲和
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994年第4期7-7,共1页
Jiangxi Education
关键词
科学能力
中小学生
中小学教育
生产劳动
能力的培养
职业技术教育
思想道德
教学方法
课题研究成果
身体心理素质
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(管理版)(A)
1994年 第4期
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