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小学生语感训练方法例谈
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摘要
小学生语感训练方法例谈陆国强,李文江(江苏海门县教研室)语感是指对言语的敏感程度,是对语言文字最丰富的了解,它是构成学生语言能力的核心。郭沫若同志曾说过:“大凡一个作家或诗人总要有对言语的敏感,这东西如水到口,冷暖自知……这种语感的培养,在儿童时代的...
作者
陆国强
李文江
机构地区
江苏海门县教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994年第3期28-29,共2页
Jiangxi Education
关键词
训练方法
学生语感
语文教学
语感训练
语言文字
伏尔加河
感情色彩
引导学生
训练语感
情感因素
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
1994年 第3期
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