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身教不如心教
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摘要
在教育过程中,对教育者的要求俗有“言传身教”之说,这就是说,教育者(包括教师、领导、师傅、家长等)在被教育者面前,无论言语和行动,都要起示范作用,口头上要传授,行动上要以身作则,为人师表。其落脚点在于“身教”。在学校教育中,作为老师。做到言传身教,实为重要,也不容易。然而,在新时期的教育实践中,仅仅能以“言传身教”是不够的。
作者
邱源海
出处
《教育艺术》
1994年第3期17-18,共2页
关键词
心教
教育者
讲义
教育过程
改正错误
糕点
以情动人
求俗
学生心理因素
青年学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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被引量:1
教育艺术
1994年 第3期
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