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试论教师思想工作的层次性

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摘要 随着改革开放的不断深入,人们的思想观念也在发 生变化。作为人类灵魂工程师的中小学教师,思想情况也 是很活跃的,不同年龄、不同层次的教师有不同的表现。 如何做好不同年龄、不同层次的教师的思想工作,用什么 方法调动广大教师的积极性呢? 一、尊重老年教师 激发他们老当益壮 老年教师有尊重感。具体有这样一些特点: 感谢党的现行政策,十分珍惜今天的生活,愿意倾注 自己毕生的精力,但又感到力不从心; 有丰富的教育、教学、生活经验,对学校的各项工作 都感兴趣,愿为教学改革出谋献策;
作者 肖汉诚
出处 《湖北教育》 1994年第Z1期14-15,共2页
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