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小学低年级应重视习字训练

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摘要目前,农村小学相当一部分低年级教师忽视了对学生习字的指导和训练,存在的主要问题有:一是书写量大,二是质量不高。这些问题如不解决,对学生今后的学习会造成极坏的影响。我认为:指导书写汉字除了增强对汉字的识记理解外,还具有下面的作用:

作者代国华

机构地区新洲县教委

出处《湖北教育》 1994年第Z1期53-53,共1页

关键词小学低年级学习态度存在的主要问题农村小学培养学生注意力汉字书写审美能力质量不高写字教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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湖北教育

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