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考试与教学要一致
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摘要
语文毕业考试,是对整个小学阶段语文教学效果的终结性评价。通过考试,既测量到学生的实际水平,又促使教学作进一步改革,切实提高教学质量。然而究诸实际,考试与教学往往是脱节的,教师只管教,至于考试,日常的考查教师可以掌握,但临到毕业时,那个出题、评判的权却不掌握在教师手里,互不对口,彼此好像在捉迷藏。 更值得注意的是,一般舆论都认为,毕业或升学考试的那一份试卷,不仅可以评定出小学毕业生语文水平的高下。
作者
陈天金
出处
《湖北教育》
1994年第4期25-26,共2页
关键词
语文教学
理解能力
教学水平
升学考试
毕业考试
小学毕业生
语文水平
终结性评价
提高教学质量
个性差异
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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湖北教育
1994年 第4期
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