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精读课教学分析与改革

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摘要 在英语专业基础阶段教学中,传统的课程是以精读课为主,辅以听力、会话、泛读。二年级增加了语法、写作、翻译。
作者 张素艳
出处 《鞍山师范学院学报》 1994年第4期50-52,共3页 Journal of Anshan Normal University
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