摘要
教师在社会上的地位低下,严重地影响了教育质量的进一步提高,这是众所周知的。然而,比教师地位还要低下的学校图书馆教辅人员也同样严重地影响着教育质量的进一步提高,关于这一点,至今还没有被更多的人所认识到。特别是在社会主义市场经济竞争吸引下的今天,情况就更加严峻。学校图书馆在外国是当作学校的心脏或支柱的,是非常受重视的,其工作人员的待遇更是优厚,并要求到图书馆工作的人员必须是双学位者,不仅要精通某一学科的专业。
出处
《当代图书馆》
1994年第1期10-10,共1页
Contemporary Library