史学函授回顾

函授教育是在改革开放的大潮中恢复、壮大的,它是国家教育制度改革的重大举措,是适合我国国情的“五大”成人教育的重要组成部分。函授教育由国家组织统一考试,统一招生录取,由全日制高等学校组织教学,通过自学、面授、实验实习、辅导答疑、作业、考试考察等教学环节,为国家培养和深造已经参加工作的大专人才,它在不需要国家任何投入的情况下而获得良好的社会效益。它既具有自学考试那样开放、灵活的特性(学员在不脱产不影响工作的情况下参加学习)。