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THE INFLUENCE OF LANGUAGE ACQUISITION THEORY ON LANGUAGE TEACHING
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摘要
THEINFLUENCEOFLANGUAGEACQUISITIONTHEORYONLANGUAGETEACHING孙蔚虹木文阐述并比较第一语言习得中孩子学习母语必须经历的过程及途径,以及第二语言习得中学习者在非课堂环境中经历的习得过程和途径,分析两者...
作者
孙蔚虹
机构地区
淮阴师专英语系
出处
《淮阴师专学报》
1994年第1期75-78,共4页
关键词
第二语言习得
习得过程
课堂环境
课堂教学
外语学习者
途径
母语
经历
阐述
比较与分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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淮阴师专学报
1994年 第1期
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