摘要
电子技术基础课程不仅是电气类各专业的重要技术基础课,而且是一门实践性很强的课程,其实践性包含了工程性和工艺性两方面的内容。根据我院“八五”规划对学生实践技能的培养要求,我们自1991年下半年开始,在全国煤炭院校中,率先开出了工艺课。本文介绍开设电子工艺课的具体做法和效果,论证了开设电子工艺课符合国家教委有关文件的精神,适应市场经济需要和深化教学改革的必然。
出处
《电气电子教学学报》
1994年第3期46-66,共2页
Journal of Electrical and Electronic Education