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深化《电工学》实验教学改革

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摘要 1 注重能力培养和两个结合当前,在科学技术飞跃发展,新技术新产品不断出现,各学科之间相互渗透、交叉,实验手段不断更新的形势下,必须解放思想更新知识转变观念,才能适应不断深入发展改革的大洪流中保持主动地位.在科学技术领域里,取得成果解决实际问题,没有宽厚扎实的理论基础和专业知识是不可能的.因此.掌握知识积累和深化知识转化为能力,对大学生来说是极为重要的.近几年来,从社会实践调查反映,高等院校培养的大学生,总的说来在业务上“应试能力较强,动手能力较差”.动手能力较差即反映了实践能力、分析问题和解决问题的能力较差,这就给高等院校教学改革提供了依据,也是给(电工学)实验改革提供了改革方向.
作者 郭镇生
出处 《电气电子教学学报》 1994年第1期41-43,共3页 Journal of Electrical and Electronic Education
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