贯彻落实义务教育应在实验教学上勤下工夫

国家以法律的形式提出了普及九年义务教育,这既对少年儿童实施全面的基础教育创造了必要的前提条件,又为促进教育“面向四化、面向世界、而向未来”奠定基础。有人指出,未来的世界是一个竞争激烈的世界,权衡一个国家实力如何,不仅要看你有多少财富与资源,而且主要看你有多少富有创造精神的人。因此,作为教育教学工作一个重要组成部分——实验教学也就应该为培养未来创造型人才而发挥应有的作用,完成时代赋予的重要使命。