适应市场经济新形势 做好两个服务

几年来,教育部门抓基础教育,加强实验室建设,取得了显著成绩。实验室建设由远远不适应教学要求,而逐步过渡到向“标准化”迈进。这一过程(?)蕴含了人民群众对教育事业的要求和期待。现在,该是我们反馈给人民群众以技术和效益的时候了,教育部门要充分重视这一“反馈”,它既是保障教育事业兴旺发达的生命力,又是培育一代“四有”新人的重要措施,这是新形势的要求和发展的必然。