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浅谈电教在植物教学中的应用

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摘要 初中植物课《叶的光合作用》,重点在于讲解光合作用,涉及到生物生理知识,学生不易掌握,而光合作用所需的能量、过程及产物等内容又是本章节的难点所在。教材要求采用演示实验来讲述这一生物生理过程。但这些实验受课时限制与气候条件的影响。
作者 谢玉中
出处 《实验教学与仪器》 1994年第Z1期32-32,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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