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如何指导学生做自然实验

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摘要教师对学生实验的指导要求有目的、有步骤、按条理去进行,并注意扶放结合、循序渐进,使学生在获得知识的同时,能力得到培养,智力得到发展,素质得到提高。如何指导学生实验呢?我的体会是:

作者李兰英

机构地区湖南省衡阳市江东区仪器站

出处《实验教学与仪器》 1994年第9期32-32,共1页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词学生实验操作指导实验教学教师循序渐进自然实验步骤培养能力老师

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

1994年第9期

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