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学生实验与录像教学有机配合

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摘要 我校属乡镇中学,校舍紧缺,教学条件差。全校12个教学班,仅一间实验室和一个管理员,有时忙了实验,误了管理;抓了电教,顾不了普教。 1992年下半年以来,我校将学生分组实验与录像教学有机地配合起来,缓解了上述矛盾。
作者 彭德玉
出处 《实验教学与仪器》 1994年第9期37-37,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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