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加强实验教学的三个环节
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摘要
如何加强实验教学,是中学教学研究的一个重要课题。笔者认为在加快实验室建设步伐、加强实验室管理的同时,要紧扣教师演示实验、学生分组实验和实验课的考查三个环节。1 加强演示实验 演示实验是教师在课堂教学中利用仪器、模型、挂图等通过操作演示,指导学生进行观察,以加强学生对概念的理解和思考的实验。
作者
陈仁镜
机构地区
福建省莆田市教仪站
出处
《实验教学与仪器》
1994年第10期39-40,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
加强实验教学
三个环节
演示实验
教师
学生分组实验
实验现象
中学教学研究
实验考查
巡视指导
实验操作
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
1994年 第10期
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