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激发学习自然课兴趣的方法

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摘要 1 动手实验能激发学习热情 自然作业不能单一化。光是问答、填空、判断,学生会叫苦不迭。其实自然作业的形式很多,例:参观、实验、绘图等。教材里有些观察和实验的作业,如教完(第三册)《凸透境》后,我叫同学们每人准备一根细铁丝和一枚钉子。
作者 吴永珍
出处 《实验教学与仪器》 1994年第4期22-22,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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