摘要
作为当代最伟大的诗人和书法家,毛泽东对对联这种文学形式有着浓厚的兴趣和极深的造诣。他不仅写过大量的诗词,而且也写了不少才华横溢、革命的政治内容和艺术形式完美统一的各式对联。 10岁前,他在韶山冲南岸私塾读书时,有一次,他带头下池塘游泳,塾师邹春培很生气,用对对子的办法故意刁难他,如对不上,就加以处罚。老师出的上联是“濯足”。毛泽东略加思索,从容对道:“修身”。老师不禁惊喜,也就不再为难他了。 10岁那年,邹先生无理打了一个学生,毛泽东很气愤,就用离家出走的方式来反抗。流浪三天被找回来后,他仍不肯去上学,表示:要找一个不打人的私塾上学。后经劝说虽仍去上学,但邹先生却耿耿于怀。
出处
《决策与信息》
1994年第4期30-32,共3页
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