贯彻新“大纲”提高儿科教学质量

为适应改革开放后城乡医疗卫生事业对中等卫生技术人才的需要,九二年卫生部对西医、西药类十个专业的教学计划及教学大纲进行丁修订,颁发了新的《教学计划及教学大纲》。为此,就如何贯彻新大纲,培养“实用型”人才,不断提高儿科教学质量,谈点粗浅的想法。 1 在专业培养目标方面。 1.1 首先。