乡村医士教学浅析

如何改变教学方法,适应市场,为农村输送更多更好的合格的卫校人才,就乡村医士专业儿科教学中的教学方法略谈点滴体会。 1 废除“填鸭式”,运用“启发式”,培养学生主动思维的能力。 古人曰:授人以鱼,一饭之需,教人以渔终生受用”。十九世纪法国教育家第斯多惠曾说“一个不好的教师对学生是奉送真理”。