运用迁移规律进行物理教学初探

迁移是先前的学习与后续学习之间或一种学习与另一种学习之间的相互影响。从心理学角度来看,它是一种已有的暂时神经联系的复活,并在新的刺激作用下,参加新联系的建立和改组旧的联系,从而使原有联系得到保护和发展。这种影响可以是积极的,称之为正向迁移;也可以是消极的。