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试论电大教学过程中的三大关系被引量：1

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摘要试论电大教学过程中的三大关系方子春电大教学和普通高校的教学有其共性，也各有其特殊性。在教学活动中，教师─—学生─—教材这三者相互作用，相互关联形成矛盾的统一体。教师与学生，学生与教材，教师与教材之间形成了一对对矛盾。正是这些矛盾形成了教学的推动力，这...

作者方子春

机构地区朝阳广播电视大学

出处《现代远距离教育》北大核心 1994年第3期25-27,共3页 Modern Distance Education

关键词电大教学辅导教师电大学生文字教材教学媒体主讲教师音像教材省级电大电大教育广播电视大学

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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现代远距离教育

1994年第3期

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