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素质教育新探
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摘要
素质教育新探无锡市教育科学研究所孙惠卿实施素质教育,不是对“应试教育”全盘否定,正确的态度应该是批判地继承。“应试教育”也有素质教育的因素,不能说“应试教育”模式下培养出来的学生都没有好的素质。“应试教育”的问题在于“偏”,即偏重智育,轻视德育和体育...
作者
孙惠卿
机构地区
无锡市教育科学研究所
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1994年第6期4-5,共2页
关键词
素质教
应试教育
质教育
中小学教育
差异教育
性教育
主体性
认知结构
教学过程
主体作用
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
1994年 第6期
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