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切莫怨天尤人──中学生不良学习归因漫谈被引量：1

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摘要切莫怨天尤人──中学生不良学习归因漫谈丁玲，丁武中学生小李和小张原先都是全校出了名的学习尖子，成绩不相上下。可现在他俩的差距愈来愈大，小李仍是班上的佼佼者，小张却远远落后了。这是怎么回事呢？原来在上级举行的两次数学竞赛中，小张的成绩不如小李，小张便觉...

作者丁玲丁武

出处《河南教育（基教版）（上）》 1994年第11期37-38,共2页

关键词学习过程数学竞赛学习行为相信自己教学方法心理学概念李好不知道学习效果正确与错误

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1994年第11期

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