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小学数学教学中的辩证唯物主义启蒙教育

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摘要小学数学教学中的辩证唯物主义启蒙教育王菲祥小学数学教学负有对学生进行辩证唯物主义启蒙教育的任务．而这必须依靠数学本身所含有的辩证唯物主义思想，让学生在学习和运用数学知识的过程中获得具体的感受，从而达到启蒙的目的．例如，在小学数学教材中处处渗透着＂对立...

作者王菲祥

出处《青海教育》北大核心 1994年第Z2期88-88,共1页

关键词数学教学小学数学教材王菲解题过程最佳方案工作总量外部形式比例关系零件数一个问题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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青海教育

1994年第Z2期

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