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“撕书事件”发生以后─—如何使学生实现自我教育

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摘要 “撕书事件”发生以后─—如何使学生实现自我教育冯善斌我在任班主任期间，班上曾发生这样一件事：一天早自修时间，学生小周怒气冲冲地来到我的宿舍，说他的书被同学小张撕掉了。我问为什么，小周含含糊糊地没说出个所以然来。经了解，情况是这样的：在前一天晚上，小张...

作者冯善斌

出处《河南教育（基教版）（上）》 1994年第8期22-23,共2页

关键词自我教育小周主题班会自我认识实践活动过程内部心理自我反省自我尊重自我评价李听

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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河南教育（基教版）（上）

1994年第8期

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