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自然课课前实验益处大

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摘要自然课课前实验益处大薛烈龙课前实验属课外实验，其特点是将自然课中要学生自己动手且需在室外操作的实验提前到课前进行。通过观察、记录实验结果，让学生在课外对课文内容进行独立研究活动，以自觉主动地去探求知识和运用知识。我们就此进行了一些尝试，体会到自然课课...

作者薛烈龙

出处《青海教育》北大核心 1994年第6期43-44,共2页

关键词室外操作课文内容教学密度思维能力天气条件太阳高度操作能力上升情况教学难度细沙土

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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青海教育

1994年第6期

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