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浅谈溶解度计算的题变教学

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摘要浅谈溶解度计算的题变教学李振山有关溶解度的计算题，其出题形式千变万化，难易程度相差很大，一般学生很难掌握解题要领，成为化学教学的难点。如何化解这一难点？笔者认为，采用题变形式的教学，既可以帮助学生认识这类习题的本质特征，开阔学生思路，提高解题技能，掌...

作者李振山

出处《青海教育》北大核心 1994年第11期36-37,共2页

关键词学生思路李振山计算题解题思路酒液百分比浓度溶液的浓度无水物析目酒质

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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青海教育

1994年第11期

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