期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
启动学生动力一、二、三
原文传递
导出
摘要
教学过程是教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。作为这个活动的中心贯穿这个活动始终的内容是学生在教师的指导下,用科学知识丰富自己的头脑,并获得认识和改造世界的能力。
作者
郑希季
机构地区
福州市延安中学
出处
《中学化学教学参考》
1994年第3期22-23,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
双边活动过程
教学过程
化学计算
学法指导
总结能力
复习课
元素化合物
起始课
生产生活实际
化学世界
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨志斌.
浅谈联系实际开展物理教学[J]
.基础教育参考,2007(9):91-91.
2
甘舒敏.
高中生生物课堂中实验探究能力的培养[J]
.成功,2013(5):101-101.
3
董问博,欧杨.
激发家长动力,提高学生成绩[J]
.新课程(中学),2014,0(4):131-131.
4
赖明.
浅谈初中语文教学中学生创新能力的培养[J]
.初中生优秀作文,2015,0(19):53-53.
5
李桂红.
如何把新的教学理念融于阅读教学之中[J]
.新课程学习(下),2013(4):9-9.
6
刘彦麟.
小组活动在中职英语教学中的有效组织策略[J]
.校园英语,2015,0(24):63-63.
被引量:1
7
岳建锋,杜宇.
重视课堂教学,提升学习兴趣[J]
.科技创新导报,2014,11(30):129-129.
被引量:2
8
王刚.
初中语文教学中的“罗森塔尔效应”[J]
.学周刊(中旬),2013(9):63-63.
9
袁仙建.
激发学生动力 构建乐学课堂[J]
.数学学习与研究,2015(24):33-33.
10
王红涛.
美术课中开发学生动力的多种途径[J]
.学园,2011(13):111-112.
中学化学教学参考
1994年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部