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谈谈解题教学中的联想思维
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摘要
解题教学中重视发展联想思维具有重要意义,一般可从纵向、横向、受控、新旧等四个方面进行多层次、多方位联想,以充分发展学生的思维能力.
作者
冯明娥
机构地区
江苏张家港市兆丰中学
出处
《中学数学教学》
1994年第6期6-7,共2页
关键词
解题教学
联想思维
基本不等式
证法
问题解决
侧面积
可从
函数公式
距离公式
当且仅当
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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