初中数学课堂教学改革一例

下载PDF

导出

摘要义务教育初中数学课堂教学方法的改革,是每位教育工作者求索研究的重要课题.笔者认为,教师应深人钻研教材,挖掘教材内涵,揭示问题的本质特征,不断地向学生渗透数学思想方法,促使学生会思维、探索、发现和运用.以学生为主体、教师为主导,让学生充分的练习巩固、及时反馈矫正所学知识,从而全面提高教学质量,这是素质教育的重要方面,下面以江西省初中数学教学改革调查中由我执教的《相交弦定理》一课为例予以说明,敬请同仁不吝赐教.

作者付安高

机构地区江西新余市马洪中学

出处《中学数学教学》 1994年第5期41-42,共2页

关键词相交弦定理课堂教学教育工作者板书课题转化思想比例线段辨证唯物主义教学质量相似三角形知识迁移

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘文平,叶惠文,郑德庆,杜炫杰.广东省高等学校计算机课程教学改革调查毕业生卷分析报告[J].计算机教育,2008(3):38-39. 被引量：2
2刘文平,叶惠文,郑德庆,杜炫杰.广东省高等学校计算机基础课程教学改革调查教师卷分析报告[J].计算机教育,2008(3):34-37.
3柳海荣,祝永慧.专科院校大学英语教学改革调查之选课改革[J].新课程研究（高等教育）,2009(2):47-48.
4张继平.以学生需要为导向的高校教学改革调查——以三峡大学为例[J].北京社会科学,2014(3):27-33. 被引量：8
5桂河冰.新理念·新局面·新问题——舒城县物理课堂教学改革调查[J].中国科教创新导刊,2014(15):181-181.
6潘梦妮,肖燕,张宏斌,姜丹,朱敏思.昆明医科大学研究生英语课程改革调查[J].昆明医科大学学报,2014,35(8):150-152. 被引量：1
7滕智艺.高职双语教学改革调查问卷分析及探讨——以广西经济管理干部学院为例[J].农家之友,2009(22):40-43. 被引量：2
8刘云山,韩海鹏.新语文主题阅读,到底改变了什么?——河曲县教育教学改革调查[J].记者观察（上）,2016,0(1):90-91.
9黄宝辉.研究生教育收费改革调查——基于四川省部分高校硕士研究生问卷分析[J].西部教育发展研究,2009,4(2):33-36.
10陈建中,郇良勋.对学分制改革的调查与建议[J].湖南经济管理干部学院学报,2003,14(3):90-91.

中学数学教学

1994年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中数学课堂教学改革一例

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史