谈谈与思维有关的几个概念

谈起思维,不能不涉及与其相关的几个主要概念:思考、思路、思绪、思想。这几个概念,我们经常用,问题是在于:我们把它们仅仅作为概念来使用,而没有把它们看成是认识活动的存在,在思维训练中自然也就没有把它们作为认识活动的表现来要求学生,那也更谈不上按照认识活动的特点和规律来对学生进行思维、思考、思路、思绪、思想的训练了。训练有方,学生受到的训练才有素。要对学生进行严格的思维训练,从认识活动的角度来认识一下这几个概念,就是十分必要的了。