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浅谈《人的营养》的教学
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摘要
《人的营养》是五年制小学自然课本第四册的第十课,教参指出这一课的教学目的和要求是:指导儿童分析各种营养成分,认识人为什么需要食物;培养儿童用简易的方法分析物体成分,以认识物体的能力;教育儿童注意食物的多样化,改掉偏食的不良习惯。本课教材分四个部分:首先从讨论“
作者
周宝芝
机构地区
江苏省盱眙县千里营中心小学
出处
《小学教学研究》
1993年第3期39-40,共2页
关键词
营养成分
营养卫生
体成分
教参
分析物
营养状况
培养儿童
应仁
人的生命
生长发育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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