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也谈“究竟什么是‘位置值’”
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摘要
拜读本刊1992年第四期《究竟什么是“位置值”》(以下简称《究》文),感到有某些不妥之处,试在此谈谈本人的看法。《究》文对1991年第九期《“数字值”与“位置值”浅议》一文提出两点异议,我们对其中第一点有不同看法。
作者
赵小进
壮惠铃
机构地区
江苏省无锡师范大专班
江苏省无锡师范大专班 指导老师
出处
《小学教学研究》
1993年第2期34-36,共3页
关键词
位置值
数字值
智力因素
家庭教育环境
最近发展区
正确归因
自我控制能力
数字的
自我教育能力
教育态度
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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