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作文批语浅谈
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摘要
批语,是教师用书面形式指导学生作文的特殊方式。加批语的目的是:激发学生写作兴趣,启发学生认识事物,指导学生学会表达,教给学生修改方法。近几年,我班的学生有不少作文得以发表,光获奖的就有10余篇。究其原因,这与作文批语有很大关系。下面就作文批语谈点浅见。 (一)批语要有鼓励性。儿童的特点是好强、好胜,喜欢表扬。据此,作文批语一定要有鼓励性。要由衷地为学生作文中的优点“喝彩”。
作者
孙介法
机构地区
山东省莱州市路旺镇朱马完小
出处
《小学教学研究》
1993年第6期16-16,共1页
关键词
写作兴趣
教师用书
修改方法
情感参与
相信你
家乡人民
伙伴们
雀嘴
生活美
出洞
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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被引量:1
小学教学研究
1993年 第6期
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