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精心设计练习 综合提高能力——毕业班概念复习参考
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摘要
复习阶段的例题、习题要精心设计。通过复习,学生的能力就有所提高。设计安排练习要从内容和形式两个方面考虑,要讲求实际效益,使学生掌握本质、注意对比、突出联系,让每人都练有所得。切忌盲目多练,造成学生厌倦,影响复习效果。如概念的复习可作如下设计:
作者
易同祥
机构地区
四川省巫溪县教科室
出处
《小学教学研究》
1993年第6期27-29,共3页
关键词
复习阶段
复习效果
设计安排
圆周长
内容和形式
定义法
推理论证
分解质因数
判断题
填空题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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