正确处理练习课中的几个关系

练习课是指学生在教师的指导下,以独立练习为主要内容的一种课型。在小学数学教学中,讲授了一个新知识后,往往紧跟着要上一、两节练习课,其任务是帮助学生巩固所学的知识,形成技能技巧,培养能力,发展智力。与其他课型一样,练习课中各种矛盾和关系交织在一起。为了提高练习课的效果,需要我们用辩证的观点对这些矛盾和关系仔细地分析,正确地处理,妥善地解决。下面粗略地谈谈练习课中四对关系的处理。