运用功率相等法分析相关速度

在物理教学中,经常碰到需要寻找两个牵连物体间的速度关系,即相关速度关系。要求得相关速度间的关系,通常是将有关速度进行矢量分解,但根据平行四边形法则,一个速度矢量可以有无数多种分法,在这无数多种分法中应该选取哪一种,是学生很感困难的。如1984年全国高考物理试卷第七大题是这样的:一辆车通过一根跨过定滑轮的绳PQ提升井中质量为m的物体。设绳的总长度不变,绳的质量,定滑轮的质量和尺寸及滑轮上的摩擦都不计。开始时车在A点,左。