期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
两则热学演示实验的改进
原文传递
导出
摘要
在初中物理第二册中有“水、空气不善于传热”的演示实验。实验研究的对象分别是水和空气,而感觉器官——手接触的却是玻璃,玻璃又不善于传热,从而造成解释欠直接的缺点,为此作如下改进。
作者
于会发
机构地区
河南中原油田八中
出处
《物理教师》
1993年第5期23-23,共1页
Physics Teacher
关键词
初中物理
火柴头
管底
完全熔化
块长
盛水
线把
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨凌云,李德强.
《壶底是怎样传热的》课堂实录与评析[J]
.科学课(小学版),2007(9):42-45.
2
甄翠香.
《传热比赛》不妨赛起来[J]
.科学课(小学版),2008(12):28-29.
3
那秋妍.
《传热比赛》教学设计与反思[J]
.黑龙江教育(小学版),2009(4):23-23.
4
安冬.
传热的比赛[J]
.小学生导读,2009(12):38-38.
5
俞华正.
搭起脚手架 让学生“动”起来——《传热比赛》中结构性学习材料有效利用的研究[J]
.浙江教育技术,2014,0(1):42-47.
6
张凯.
勇于实证[J]
.湖北教育(科学课),2012(1):49-50.
7
刘葵,张丽.
互动与对比相结合强化传热与吸收的教学[J]
.广州化工,2012,40(19):133-135.
8
李文侠.
让学生自己设计传热比赛[J]
.科学课(小学版),2008(2):26-26.
9
陈金东.
“物质的特性”趣谈[J]
.初中生世界(八年级物理),2013(1):61-63.
10
王钰生.
《水不善于传热》的实验改进[J]
.物理教学,1992(6):34-34.
物理教师
1993年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部