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初中物理教学调查启示

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摘要近日对省物理教学研究会的部分初中会员,进行了一次教学问卷调查。此次调查之目的:一要发现他们在教学中的成功经验,二要诊断不足之处。被试者或是教学能手、或是优秀教师,都是物理教学第一线的中青年骨干,具有一定的代表性。调查的内容有四项:

作者肖增英

机构地区山西省教研室

出处《物理教学》 1993年第9期17-19,共3页 Physics Teaching

关键词初中物理教学教学研究会教学能手教学第一线学习方法思维方法被试者评价反馈直观性教学备教材

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学

1993年第9期

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