摘要
大学英语教学可概括为“教什么”和“怎么教”两个方面。“教什么”是指教学内容,即《大学英语教学大纲》(简称《大纲》)所确定的目标及完成目标的定性定量的内容,“怎么教”则是实现《大纲》的教学方法问题。大学英语是一门基础课,是每一个大学生的必修课。面对世界科技日新月异,我国对外经济文化交流的日益扩大的机遇,外语水平较高的专门人材的需求迫切。
出处
《济南大学学报(自然科学版)》
CAS
1993年第3期98-100,共3页
Journal of University of Jinan(Science and Technology)