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教书育人途径与实践研究

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摘要 着重介绍师生共建“对口班”,坚持开展教书育人的新颖有效途径。该途径贯彻党的教育方针,以党支部为核心,教研室为依托,党员为骨干,带领全体教师有组织、有计划、有目标地开展教书育人,实现了教书育人普遍化,制度化,取得了显著的育人效果。
出处 《泸州医学院学报》 1993年第5期369-371,共3页 Journal of Luzhou Medical College
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