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培养小学生绘画创造能力的探索
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摘要
在美术教育中培养儿童的创造能力,是当今世界美术教育界十分重视的问题。近年欧美发达国家许多学校把“综合创造力”课程贯穿于整个小学阶段的美术教育之中,其主要目的之一,是训练大脑,开发智力,加快创造人材的培养。而造就大批有创造才能的人材,以适应飞速发展的社会需要,也是当前我国教育包括美术教育的一个重要任务。
作者
何奇徽
机构地区
广州市泰康路小学
出处
《教育导刊(上半月)》
1992年第6期29-30,共2页
Journal of Educational Development
关键词
学生绘画
创造能力
绘画创作
创造才能
创造意识
学生画
儿童绘画
一幅画
开发智力
创造思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育导刊(上半月)
1992年 第6期
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