农村教育综合改革实验的实施目标

为了进一步推进农村教育改革实验,就必须对这一社会改革实验实施科学的管理,必须对实施目标、管理与评价这一完整系列进行系统探索。 (一)目标体系中的中介环节 农村教育改革实验作为一项有目的有组织有计划的社会活动,应该施之目标管理。即:将农村教育改革所期望的结果作为改革的总目标;所有参与这一改革实践的部门和人员都应从这一总目标出发,确定自己在一定时期内应达到的目标及其应完成的工作;各级领导都应以总目标作为自己管理工作的出发点与归宿。