论性格及其教育

在教育工作中,性格及其教育占有极其重要的地位,现仅就管见所及,对有关的一些主要问题谈谈自己的肤浅看法。 一 性格的基本涵义 性格是个性的核心因素,是足以支配个性的那些核心特征的独特结合。应当承认,这个概念是相当复杂的。因此,为了把握性格的性质,必须按照系统论的观点,把它划分为如下四个层次来加以剖析。