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试论普通教育评价功能
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摘要
普通教育评价功能是普通教育评价(以下简称教育评价)理论和实践中的一个重要问题。关于教育评价功能的专著,尚未多见。为引起广大教育评价理论研究者对教育评价功能的重视,谈几点引玉之见,就教于同行、专家、学者。
作者
李吉会
机构地区
北京市教育科学研究所
出处
《教育科学研究》
1992年第2期5-7,共3页
Educational Science Research
关键词
教育评价功能
教育评价理论
显示系统
需要教育
教育实践
价值判断
动力系统
认识根源
信息反馈
反馈渠道
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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